Gatto, Vanessa Bianchi, e Marcia Cristina Corrêa. 2016. “Representações Da ação Profissional Docente: (des)construções via Processos De interação Linguageiros Na trajetória Da formação”. Scripta 19 (36), 173-200. https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2015v19n36p173.