Matias Brasileiro, A. M. e Martins, R. C. G. (2013) “A leitura hipertextual no processo de construção do conhecimento em EAD”, Cadernos CESPUC de Pesquisa Série Ensaios, 1(23), p. 93-107. Disponível em: https://seer.pucminas.br/index.php/cadernoscespuc/article/view/8325 (Acessado: 14junho2024).